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家里有个活泼好动的熊孩子,在日常生活中,有些孩子一天到晚不停的捣乱,一分钟也不能安静,所以家长会怀疑孩子是否患有多动症,但其实孩子只是好动,孩子活泼好动很正常,但是如果孩子有多动症,那将会对孩子造成很大的影响。
什么是多动症?
儿童多动症又称为注意力缺陷多动症(ADHD),是一种儿童常见的行为异常疾病。多动症其实是“轻度脑损伤”的一种表现,判定是否是多动症应该找医生进行确定,不要轻易给孩子扣上多动症的帽子。
区分多动与好动症
那么,如何来正确区分好动和多动症呢?家长们可以参照三个方面来做初步判断。
1.可以从注意力集中程度上区分
多动症的一个典型表现就是注意力不集中,正常好动的孩子也会有注意力不集中的时候,但是对感兴趣的事物,孩子能够专心致志,保持一定的时间;患有多动症的孩子则基本上没有兴趣爱好,就算特别感兴趣的电视节目游戏活动也无法让其专心致志。
可以从控制自我的能力上区分
正常多动的孩子大部分是在家里“窝里横”,出门之后或者在公共场所能够安静下来,可以控制住自己的行为,接受大人的管教。
而患有多动症的孩子情绪则很不稳定,经常容易大哭大闹,易冲动,而且不分场合的发脾气,大人根本控制不了。在和同龄人交往的过程中容易发生冲突,这不是他们故意为之,而是多动症的孩子根本无法控制自己的情绪和行为。
可以从年龄上来区分
正常孩子好动大部分是在上小学之前的这个年龄段,随着孩子年龄的增长,多动的症状会逐渐减轻。
而患有多动症的孩子在婴幼儿期、幼儿期、甚至少年期都会多动,行为不会有明显改善。
以上三点是判定孩子多动还是多动症最明显的依据,在孩子没有多动症的这些表现时,家长不要给孩子乱扣“多动症”的帽子,每个孩子都是独一无二的个体,在长大的过程中,需要家长耐心地等待和培养,孩子才能更好地长大。而患有多动症的孩子,应及时就医,对症治疗,才能早日康复。
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郑华教授,首都医科医院特级专家、教授、主任医师,从事儿科诊疗与研究40余年,各类儿科疾病治疗经验丰富。参加编写《儿童疾病综合管理》、《儿童少年卫生与妇幼保健学》、《儿童保健学》、《发育与行为儿科学》等数10部专著,在国际、国内专业学术刊发论文50余篇,长期致力于儿童发育行为疾病、小儿神经发育疾病、儿童内分泌疾病国际诊疗技术的提升和发展,多次赴美、英、日、韩、德国等国参加儿科疾病高峰论坛和学术交流,并为多所国际知名医学院校聘请为客座教授,在儿科医疗领域享有盛誉。
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